Università>Lea Schatz Abram

Lea
- Bozen

25 Euro

Le mie materie
[Economia]Microeconomia, [Economia]Macroeconomia, [Economia]Matematica per economisti, [Economia]Statistica, [Economia]Analisi finanziaria, [Informatica]Ingegneria del software, [informatica] Web e database, [Informatica] Linguaggi di programmazione, [Informatica] Systems Engineering, [Tecnologia]Analisi matematica, [Tecnologia]Fisica, [Tecnologia]Fondamentali di informatica, [Agraria] Matematica e Statistica, [Agraria] Fondamentali di informatica, [Agraria] Chimica generale ed inorganica, [Agraria] Fisica ,
Su di me: ecco chi sono!

ICH BIN AUSGEBILDETER ZERTIFIZIERTER LERNCOACH UND LERNBERATERIN MIT DIPLOM AM ILE (ICH LERN EINFACH) INSTITUT IN MÜNCHEN

 (https://www.mindsystems.de/) Gib KEINE NACHHILFE! Arbeite ganzheitlich am Lernprozess!   Ich arbeite ausschließlich als Lerncoach, da ich in letzter Zeit beobachten konnte, dass es vor allem auf Lernmethoden, Lernstruktur und Lernorganisation ankommt. Ein Lerncoach ist stets zielorientiert (Was für ein Lerntyp bin ich, wie kann ich meine Lernstrategien umsetzen), um den Schüler mit Ressourcen auszustatten, mit denen er selbstständig seine eigenen Methoden findet, sich besser zu konzentrieren, motivieren und lernen zu können. Ich arbeite außerdem als Deutschdozenten in Sprachschulen in Bozen, Trient und Verona, bin angehender Sportcoach und studiere zudem Geschichte an der Uni in Trient. Außerdem bin ich sportlich sehr aktiv - mit meinem himmelblauen Rennrad erklimme ich fast jeden Pass. Des weiteren spiele ich Badminton und seit 22 Jahren stehe ich auf meinem Snowboard. Ich liebe meine Hündin Lilly und mit ihr bin ich natürlich ständig unterwegs. Ich arbeite in meiner Praxis am Mazziniplatz.

 

 

IO SONO UN COACH E CONSULENTE DI STUDIO CERTIFICATO CON DIPLOMA ALL´ISTITUTO ILE (ICH LERN EINFACH-IO STUDIO IN MODO SEMPLICE)  A MONACO (https://www.mindsystems.de/)

NON do RIPERIZIONI!  Il mio lavoro riguarda il processo di studio in generale! 

 Io sono coach di studio e lavoro con gli studenti sui metodi di studio e sulla concentrazione, organizzazione e motivazione durante il periodo di studio. Inoltre trasmetto le maggior competenze d´esame e le funzioni piú importanti del cervello. Un coach di studio da al suo coachee le necessari risorse, in modo che esso riesce a trovare il suo proprio metodo di studio e a studiare indipendentemente. Inoltre lavoro come docente di tedesco nelle scuole di lingua a Bolzano, Trento e Verona, sto facwndo una formazione come coach di sport e Mentaltrainer e sono studentessa di storia presso l´Universita di Trento. Sono estremamente sportiva e con la mia bici cerco a sorpassare ogni passo in Alto Adige. Inoltre sono una bravissima snowboardista (da 22 anni). Amo la mia cagnolina Lilli e sono spesso in giro con lei. Lavoro in piazza Mazzini nel mio ufficio.

La mia esperienza come tutor/insegnante

Lerncoaching unterstützt und begleitet unter anderem Schüler, Studierende, Auszubildende, Arbeitnehmer und Führungskräfte, Kinder, Jugendliche und Erwachsene auf vereinbarter Basis in geeigneten Lern- und Beratungssettings durch Methoden induktiver Beratung und Intervention

Das Besodere am Lerncoaching ist, dass man nicht nur Lernstrategien entwickelt, sondern auch an Themen wie Motivation, Selbstmanagement und soziale Kompetenz arbeitet. Damit verfolgt das Lerncoaching einen ganzheitlichen Ansatz, der die Persönlichkeit des Lernenden in den Mittelpunkt stellt. Der Lerncoach geht insofern auch auf fächerspezifische Aufgabenstellungen wie Rechnen und Vokabellernen ein, als an ihnen die neu erlernten Strategien angewendet und geübt werden. Mit Hilfe spezieller Lernstrategien sollen Teilleistungsschwächen wie Legasthenie und Dyskalkulie sowie Konzentrationsdefizite, wie sie unter anderem bei der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) vorkommen, ausgeglichen werden.

 

 

 

 

 

 

Learning Coaching è il servizio finalizzato a facilitare una piena espressione del proprio potenziale di apprendimento.

Per fare questo:

facilita un apprendimento efficace sia di conoscenze (sapere), sia di competenze (saper fare) che di attitudini (saper essere), individualmente oppure all’interno di gruppi di persone.

Sostiene l’autoapprendimento, cioè la capacità di gestire in modo autonomo, efficace e consapevole il proprio apprendimento in funzione di propri obiettivi – formativi, educativi o accademici – da raggiungere in tempi certi e concordati.

Nella maggior parte delle persone e dei contesti organizzativi le capacità di apprendimento si esprimono al di sotto delle proprie reali potenzialità. Questo perchè le persone rimangono ancorate ad alcune modalità disfunzionali. Le potenzialità possono, tuttavia, riemergere quando si ricevono gli stimoli appropriati. Il Learning Coaching® offre gli stimoli necessari a ri-attivare il proprio potenziale di apprendimento, permettendo di svincolarsi da automatismi improduttivi, come abitudini, convinzioni limitanti o autosabotaggi che frenano il proprio potenziale, per sostituirle con le strategie di apprendimento più funzionali ed efficaci.

 

 

Le mie materie: cosa intendo insegnare e perchè?

WORKSHOP !in entrambe le lingue separatamente!

RICHTIG UNTERSTREICHRN LERNEN:

Das Markieren von Texten ist nicht immer ein Leichtes, denn meistens werden ganze Absätze vollständig mit Textmarker unterlegt, was jedoch nicht immer zielführend ist. In diesem Workshop zeige ich den Schülern, wie man die wichtigsten Passagen erkennen kann, wobei es sehr wichtig ist, systematisch vorzugehen und sparsam zu markieren. Eine wichtige Rolle dabei spilt auch das 4 Stufenmodell.

DER WORKSHOP FINDET AN DREI SAMSTAGEN AM NACHMITTAG STATT: 30.11,7.12,14.12 (ÄNDERUNGEN VORBEHALTEN!!!! WENN ES ALLEN TEILNEHMERN AN EINEM ANDEREN TAG GEHT)

MÖGLICH SIND AUCH EINZELNE TREFFEN UNTER FREUNDEN ODER GESCHWISTERN!

DREI TREFFEN 10 EURO:

FÜR WEITERE INFOS KONTAKTIEREN SIE BITTE ARMIN FINATTI, DIE NUMMER FINDEN SIE AM SEITENENDE!

 

SOTTOLINEARE: COME FARLO EFFICACEMENTE

Quando si tratta di evidenziare spesso gli studenti non lo fanno in buon modo. Essere convinti che tutto sia importante e quindi tutto venga sottolineato é sbagliato e inutile. In questo breve seminario scoprirai come imparare a sottolineare efficaceete i concetti principali di un testo, per poi fissarli meglio nella tua memoria creando delle connessioni tra loro. Verrá anche illustrato il modello a quattro scaloni.

 

IL WORKSHOP SI SVOLGERÁ IN TRE SABATI IL POMERIGGIO: 30.11,7.12,14.12 (CON POSSIBILITÁ DI CAMBIAMENTO SE I PARTECIPANTI TROVANO UN GIORNO COMUNE)

OFFRO ANCHE INCONTRI SINGOLI TRA AMICI E FRATELLI.

TRE INCONTRI 30 EURO!

PER ULTERIORI INFOEMAZONI RIVOLGERSI A ARMIN FINATTI, IL NUMERO É ESPOSTO A FINE PAGINA.

 

Petra S

Lea hat mir geholfen, das Lernen besser zu organisieren und hat mir viele Lernmethoden und Tipps für die Schule mitgegeben. Sie ist nett und witzig, so fällt das Lernen leichter. Danke Lea! Mattia

Francesca V

Brava nel modo di dare e suggerire adeguati metodi di studio e consigli, soprattutto in lingua tedesca.

Giovanni D

competente e molto precisa

Anja T

Lea ist eine witzige, nette und kompetente Person. Seid dem ich mit ihr lerne habe ich schon deutliche Fortschritte gemacht. Ich würde sie jedem weiter empfehlen der Schwierigkeiten im Fach Latein (welches ich mit ihrer Hilfe verbessere).

Elisabetta A

Mi sono trovata molto bene con Lea. E' una persona molto disponibile e da subito ha colto le mie esigenze. La sua esperienza nelle materie è supportata da una grande passione per ció che insegna e dal desiderio di trasmettere le sue conoscenze.

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Lea

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